《未成年人移动互联网使用现状调研报告》警示——

引导未成年人健康使用手机迫在眉睫

本报记者傅丽丽实习生陆跃

“00后，我每天都在刷视频”; “我只看到00后的第二个元素”.这也是你对00的印象，你真的知道在00之后你的手机怎么办，他们在使用手机时会面临什么？什么样的困境？

南都大数据研究所于2019年4月至7月在全国范围内开展调查问卷调查，组织记者和研究人员在河南，山东，福建，广东，北京等5个省市进行实地调查和案例收集。在此基础上，在此基础上，编写并发表《未成年人移动互联网使用现状调研报告》（以下简称《报告》）。

《报告》它显示，21.25％的受访学生表示他们在使用手机时遇到过色情或暴力信息。一些新颖的阅读平台有大量的色情暴力。由于没有轻微的限制模式，因此点击了诸如“杀戮”和“乱伦”的小说。此外，一些游戏外围应用程序已成为不良信息传播的新温床。

王伟（化名）是一名二年级学生，沉迷于网络小说。在他的研究中，他说他通常喜欢阅读具有暴力和刺激因素的小说，例如具有战斗和血腥场景的幻想小说。他直截了当地说，他看到的小说的暴力血腥“没有多少描述，只是指向它。”然而，他发现在互联网阅读平台上有一本叫做《死亡游戏QQ群》的小说更令人震惊，并会教会人们如何杀人。

受网络小说中的暴力内容影响，王伟形容自己更诚实，内向，害羞。现在，在组织课程和参加比赛和活动时，如果有人受到锻炼，他们会想要移动拳头。过了一会儿，他们会更好。

调查还发现，在线阅读模式会影响读者的阅读行为，“看小说时赚钱”的模式将导致未成年人不断增加在线阅读时间。对于没有收入的未成年人，在线阅读平台的营销方式对未成年人有很大的吸引力。如今，所有主要平台都在实施反瘾模式，但新颖的平台没有一个小的识别和查询机制。它自己令人鼓舞的阅读机制不分青红皂白地对待未成年人，而且很可能是未成年人。身心受损。

然后在游戏中的应用程序中存在隐藏的危机。调查发现，遭受网络欺凌的未成年人数量不容小觑。 12.47％的受访学生表示他们是网络欺凌，男性欺凌的比例更高。随着年龄的增长，有更多的未成年人认为他们有网络欺凌。

针对上述问题，《报告》认为指导未成年人健康使用手机是关键。学校教育可以作为突破口。然而，尽管许多家长都认为家庭应该负责指导孩子正确使用手机，但大约40％的受访父母表示他们不知道如何引导，不到一半的家长认为他们在指导孩子们要用科学。我在手机上做了很多。

在这方面，中国社会科学院副教授童晓军表示，虽然家长应承担未成年人移动互联网指导的主要责任，但要切实解决“如何正确引导教育”问题。在于“网络素养教育”进入课堂。她认为在线识字实际上是社会行为的一部分。学校不应该跨越移动互联网，不应该被允许进入校园。相反，他们应该建立一个特殊的网络扫盲班，并将这门课程纳入正规教育。

此外，《报告》认为技术可用于未成年人的网络保护。除了在未成年人模式中增加内容的吸引力之外，技术也可以发挥作用。工作人员评估发现，在未注册真实姓名和关闭父母保护模式的状态下，尝试邀请未成年人将瓶子带到几个视频直播平台（经父母同意）的现场直播，振动平台是现场的。 1分钟后，未成年人在视频中被识别，直播被立即中断。根据腾讯的说法，如果注册成人的用户被怀疑具有游戏行为模式，他们也会根据情况和判断联系用户确认年龄。

可以看出，即使没有其他微小的保护机制，平台仍然可以通过特殊的技术设计保护未成年人。同时，应该注意的是，这种方法更像是后来捕获的方法。当未成年人的利益受到互联网的攻击时，它无法阻止或提醒某种行为。保护未成年人仍需要及时开放父母照顾模式，并与未成年人讨论适当的互联网使用计划。